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學科建設
教研室工作職責
一、全面領(lǐng)導和組織教研室的教學工作執(zhí)行教學計劃、按教學大綱認真組織各個教學環(huán)節(jié)，積極開展教學方法的研究。每年8月份撰寫教研室上學年度教學工作總結(jié)并制定本學年度教學工作計劃。
二、加強課堂教學管理，做好主講老師的競爭上崗和管理督促工作，督促填報并審核各門課程的教學日歷表，并于接受任務后2周內(nèi)一式兩份交到科教科。
三、重視教學質(zhì)量，建立試講制度，組織規(guī)范教案的編寫工作，參加對本教研室主講老師的評估。
四、每學年組織做好三基三嚴考試前答疑、監(jiān)考、改卷工作、嚴格考場紀律，嚴格評分標準。考試不合格者應在1月內(nèi)補考、并報遞成績冊。
五、認真執(zhí)行實習計劃，督促臨床科室嚴格按臨床帶教管理規(guī)定完成各類臨床帶教任務，嚴格實施臨床實習出科考試。每月組織示范教學查房1次，專題講座1次，不斷提高臨床教學水平。
六、領(lǐng)導和組織教研室老師積極開展教學研究，開展教學經(jīng)驗與學術(shù)交流活動，積極申報各級教學研究課題和教學成果，鼓勵老師積極撰寫教學論文。
七、重視和加強實習生及進修生培養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)學生臨床輪訓、出科考核、畢業(yè)臨床技能考核工作。
八、嚴格教學管理，健全教研室的教學管理制度，明確各級教學人員的職責。經(jīng)常檢查教學工作中的各個環(huán)節(jié)，嚴格遵守教學紀律，一旦發(fā)現(xiàn)違反紀律現(xiàn)象，應于24小時內(nèi)做出處理。
九、每月召開教研室例會，聽取教師對教學工作的意見及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，抓好學科建設。
